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Mar 18, 2025 - Tendencias de innovación en bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe
Lisowska, Malgorzata; Becerra Márquez, Claudia Virginia; Didier Carrasco, Evelyn; Burgos Aguilar, José Vladimir; Lago, María Soledad; Valencia Grajales, Sonia María, 2025, "Encuesta Latinoamericana de tendencias bibliotecas académicas/CRAI - 2024", https://doi.org/10.34848/2CA999, Universidad del Rosario, V1, UNF:6:sur7Gz8QrrcVCRqpFIOICQ== [fileUNF]
El objetivo principal de esta encuesta es contribuir al marco de referencia de este estudio, permitiendo clarificar el panorama para las bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe, aportando los elementos suficientes para que puedan conocer, anticiparse y adoptar las mej... |
Mar 18, 2025 - Tendencias de innovación en bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe
Lisowska, Malgorzata; Becerra Márquez, Claudia Virginia; Didier Carrasco, Evelyn; Burgos Aguilar, José Vladimir; Lago, María Soledad; Valencia Grajales, Sonia María, 2025, "Plan de gestión de datos", https://doi.org/10.34848/XCHY24, Universidad del Rosario, V1
Este Dataset contiene el PGD del proyecto. |
Mar 18, 2025
El informe denominado Tendencias de innovación en bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe del año 2024, examina la situación actual de las bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe en relación con las principales tendencias internacionales. En él se exploran... |
Sep 3, 2024 - Post-pandemic face-to-face learning environments for undergraduate students: a scoping review protocol
Garzón-Díaz, Karim; Villamil Duarte, Angy; Velasco Forero, Sandra Esperanza, 2024, "Management Project", https://doi.org/10.34848/QATJJU, Universidad del Rosario, V1
Files with the administrative management information before, during and after the end of the project. |
Sep 3, 2024 - Post-pandemic face-to-face learning environments for undergraduate students: a scoping review protocol
Garzón-Díaz, Karim, 2024, "Data management plan", https://doi.org/10.34848/RTDLZ3, Universidad del Rosario, V1
Data management plan |
Sep 3, 2024 - Post-pandemic face-to-face learning environments for undergraduate students: a scoping review protocol
Garzón-Díaz, Karim; Villamil Duarte, Angy; Velasco Forero, Sandra Esperanza, 2024, "Protocol Structure", https://doi.org/10.34848/GTLIUS, Universidad del Rosario, V1
Documents that support the structuring of the protocol before, during and after the project is completed. |
Sep 3, 2024
This scoping review explores the existing literature related to post-pandemic face-to-face learning environments for undergraduate students following their participation in virtual classes during the Covid-19 pandemic. The secondary objectives are focused to identify the cognitiv... |
Jul 15, 2024 - Educación inicial saludable, inclusiva y diversa en el sector el Codito, cerros orientales de la UPZ 9 (Verbenal), Localidad de Usaquén
Cortina-Roa, Luz-Angela; Larrota-Veloza, Oscar-Javier; Pinzón-Rondón, 2024, "Generalidades", https://doi.org/10.34848/AU590Z, Universidad del Rosario, V1
Archivos generados en el proyecto |
Jul 15, 2024
Proyecto cuyo objetivo fue propiciar estilos de vida saludables, el reconocimiento, la inclusión y la equidad en el barrio El Codito (UPZ Verbenal), a partir de la comprensión de los tejidos socioculturales y las prácticas cotidianas sobre la salud, la inclusión y la diversidad e... |
Jul 11, 2024 - Would plain packaging and health warning labels reduce smoking in the presence of informal markets? A Choice Experiment in Colombia
Rodriguez Lesmes, Paul Andres, 2024, "Replication Data for: Would plain packaging and health warning labels reduce smoking in the presence of informal markets? A choice experiment in Colombia", https://doi.org/10.34848/NQ9HWX, Universidad del Rosario, V2, UNF:6:w6gEISiInON94TMJDRUuWg== [fileUNF]
Replication code available at: https://github.com/androdri1/DCEillicitColombia These datasets should be placed in the folder "raw_data" Background Despite progress made by many countries on the adoption of plain tobacco packaging laws over the last years, low- and middle-income c... |